這五種類型的校長思維是很難把學(xué)校做大做強(qiáng)的
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作者:徐天廷
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發(fā)布時間: 2021-01-28
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培訓(xùn)這行業(yè)門檻低,行業(yè)競爭很激烈,培訓(xùn)校長的利潤,只能達(dá)到20%到25%之間,而且還是要經(jīng)營很好的學(xué)校,他為什么還堅(jiān)持在這個行業(yè)呢?多數(shù)是因?yàn)樽鼋處熡说那閼选?/span>
如果只是為了賺大家錢的話,我覺得培訓(xùn)校長很多都轉(zhuǎn)行了。可培訓(xùn)這個行業(yè),并不僅僅是高大尚育人的場所,同時,又是一個大市場,它需要營銷,它需要推廣?,F(xiàn)在這個時代,魚香也怕巷子深。
這五種類型的校長思維是很難把學(xué)校做大做強(qiáng)的。
第一個以為扣掉房租和教師的工資,就是純利潤,很少考慮折舊均攤,沉沒成本和隱形成本。
第二個校長專注于上課,不考慮經(jīng)營和市場推廣。
第三個忽略了人才梯隊(duì)建設(shè)。
第四個只顧當(dāng)下收入,不投入未來或者盲目的擴(kuò)張。
第五教學(xué)只依賴教師,沒有做標(biāo)準(zhǔn)化。
如何把培訓(xùn)行業(yè)最大做強(qiáng),教師隊(duì)伍建設(shè)要放在重要的位置,同時,要做好營銷,做好推廣。形成一個完善的體系,讓培訓(xùn)行業(yè)循序漸進(jìn)地發(fā)展。
做培訓(xùn)大品牌,關(guān)注徐天廷,與你分享業(yè)績不斷增長的智慧!